„Ich werde diesen GPT-Chat-Scheiß nicht benoten“, schrieb Jared Mumm, Dozent für Agrarwissenschaften und natürliche Ressourcen an der Texas A&M University-Commerce, diese Woche an einen seiner Studenten Die Washington Post. Mumm vermutete, dass dieser Student und andere ChatGPT, den KI-gestützten Chatbot, in ihrem Tierwissenschaftskurs verwendet hatten. In einer E-Mail an Studierende, die erneut gepostet und auf Reddit viral ging, teilte Mumm den Studierenden mit, dass sie alle ein X für „unvollständig“ erhalten würden. Diejenigen, die wegen der Nutzung des KI-Chatbots für schuldig befunden wurden, würden eine Null erhalten.
Aber Mumms Ansatz, die Authentizität der Prosa von Studenten zu bestimmen, war falsch. Er kopierte die Texte der Schüler in ChatGPT und fragte den Bot, ob er die Prosa geschrieben habe. ChatGPT ist nicht darauf ausgelegt, KI-generiertes Schreiben zu erkennen. Es gibt KI-Tools zur Erkennung von Handschriften, die jedoch Aussagen zu Wahrscheinlichkeiten treffen. Daher können selbst hohe Wahrscheinlichkeitswerte möglicherweise nicht vorhersagen, ob ein Autor empfindungsfähig war.
In Panik geratene Mumm-Studenten und ihre Verbündeten gingen zu Reddit, um die Notlage zu schildern.
„[My fiancée] „Sie hat sich gestern sehr verärgert an mich gewandt, nachdem sie bereits ihren Abschluss gemacht hatte, weil ihr aus diesem Grund ihr Abschluss vorenthalten wurde“, heißt es auf einem Reddit-Poster PC-Magazin. „Sie war besonders verärgert, weil sie noch nie zuvor von ChatGPT gehört hatte.“
Seit Beginn des Jahres streben Hochschulleiter nach dem „Goldrausch“, den manche als „KI-Goldrausch“ bezeichnen, um den Aufbau und die Stärkung ihrer KI-Infrastruktur und -Angebote, während sie gleichzeitig Probleme in Echtzeit lösen. Während sich die Fakultätsmitglieder mit der neuen, von ChatGPT geprägten Realität der Wissenschaft auseinandersetzen, fällt es vielen schwer, Aufgaben neu zu gestalten. Aber es ist immer noch in Arbeit, herauszufinden, wie man Schülern dabei helfen kann, die Risiken zu mindern und die Chancen zu nutzen.
Manchmal erfordern solche Bemühungen, dass Hochschulbeamte Erklärungen veröffentlichen, aus denen hervorgeht, dass sie immer noch nicht wissen, was schief gelaufen ist, wie es offenbar in Texas der Fall ist.
„Universitätsbeamte untersuchen den Vorfall und entwickeln Richtlinien, um den Einsatz oder Missbrauch von KI-Technologie im Klassenzimmer zu bekämpfen“, sagte ein Sprecher von Texas A&M. Insider in einer Stellungnahme. „A&M-Commerce bestätigt, dass aufgrund dieses Problems kein Schüler einen Kurs nicht bestanden hat oder am Abschluss gehindert wurde. Der Doktor. Jared Mumm, der Klassenlehrer, arbeitet im Einzelgespräch mit den Schülern an ihren neuesten Schreibaufgaben.
