Wie sollen wir über diese Hochschuleinschreibungszahlen denken? Spiegeln sie im Großen und Ganzen den Anteil jeder Rasse und ethnischen Gruppe an der Bevölkerung wider? Ich war überrascht zu erfahren, dass die Antwort ja lautet – mit einigen Vorbehalten. Asiatische Amerikaner sind auf dem College-Campus leicht überrepräsentiert und hispanische Amerikaner sind leicht unterrepräsentiert.
Ich habe dieses Diagramm unten erstellt, in dem die Einschreibungsdaten des National Student Clearinghouse für das College für 2020 mit der jungen Erwachsenenbevölkerung verglichen werden, wie sie von der US-Volkszählung gemeldet werden, damit Sie sehen können, wie die Einschreibungen am College die tatsächliche demografische Entwicklung verfolgen.
Eine andere Möglichkeit, sich die College-Einschreibung anzusehen, besteht darin, zu sehen, wie viele junge Erwachsene sich am College einschreiben. Die nachstehende Grafik des US Bureau of Labor Statistics zeigt, dass sich die College-Einschreibungsraten für schwarze und hispanische Jugendliche nach der Rezession von 2008 verbesserten und sich der College-Einschreibungsrate für weiße Amerikaner annäherten. Etwa 60 Prozent der jungen schwarzen, hispanischen und weißen Amerikaner versuchen einen Hochschulabschluss zu machen. Die College-Zulassungsrate für Amerikaner asiatischer Herkunft ist viel höher; mehr als 80 % schreiben sich ein. Die Zickzacklinien in dieser Grafik zeigen, wie die Hochschulbildung bei Hispanoamerikanern und schwarzen Amerikanern von Konjunkturzyklen beeinflusst wird.
Das Bureau of Labor Statistics erhält Einschreibungsdaten aus der Current Population Survey (CPS), einer monatlichen Haushaltserhebung, die vom Bureau of Census durchgeführt wird. (Hier sind sie Grafik auf der Website der BLS.)
Wenn es viele Jobs gibt, können viele Studenten mit niedrigem Einkommen in den Arbeitsmarkt eintreten und ihre Hochschulbildung verschieben. Dies reduziert insbesondere die Einschreibung unter schwarzen und hispanischen Jugendlichen, unter denen die Armutsraten am höchsten sind. Wenn die Arbeitslosigkeit hoch ist, schreiben sich mehr junge Menschen an Hochschulen ein, insbesondere an zweijährigen Volkshochschulen. In jüngerer Zeit, während der Pandemie, haben viele junge Amerikaner das College aufgeschoben, um ihre Familien zu unterstützen oder zu versorgen. Einige Schüler entschieden sich zu warten, bis der Präsenzunterricht wieder aufgenommen wurde.
Aufs College zu gehen ist eine Sache; beenden ist eine andere. Dieses vierte Diagramm, das von der Lumina Foundation erstellt wurde, zeigt, dass im Laufe der Zeit immer mehr Amerikaner aller Rassen und Ethnien College-Abschlüsse erwerben. Die Lumina Foundation ist eine private Stiftung, die darauf abzielt, die Zahl der Hochschulabsolventen zu erhöhen, und wurde durch den Verkauf von Sallie Mae gegründet, die monatliche Studentendarlehenszahlungen erstellt, verwaltet und eingezogen hat. Sie gehört auch zu den zahlreichen Förderern des Hechinger Reports.
Teil der erwachsenen Bevölkerung im Alter von 25 bis 64 Jahren mit einem Hochschulabschluss
Diese Grafik oben, ursprünglich veröffentlicht Hier zum 31. Januar, basiert auf Daten der American Community Survey des US Census Bureau. Es verfolgt den Prozentsatz der Erwachsenen im Alter von 25 bis 64 Jahren mit einem zweijährigen Associate-Abschluss und einem vierjährigen Bachelor-Abschluss. Der Anteil der Amerikaner mit Hochschulabschluss ist von 38 % im Jahr 2009 auf fast 46 % im Jahr 2021 gestiegen – eine Steigerung um acht Prozentpunkte.
Alle Rassen und Ethnien machten Gewinne. Der Zuwachs von acht Prozentpunkten war derselbe für schwarze und weiße Erwachsene.
Aber Rassenunterschiede bleiben. Im Jahr 2021 bleibt ein Unterschied von satten 40 Prozentpunkten zwischen asiatisch-amerikanischen Erwachsenen, von denen 66 % einen College-Abschluss haben, und indianischen Erwachsenen, von denen nur 25 % einen College-Abschluss haben. 34 % der schwarzen Erwachsenen haben einen Hochschulabschluss. Bei hispanischen Erwachsenen sind es 28 Prozent und bei weißen Erwachsenen 50 Prozent.
Verbesserungen beim College-Abschluss mögen langsam erscheinen, da die Abschlussquoten bei Amerikanern über 35 Jahren viel niedriger sind. Es dauert Jahre, bis höhere Abschlussquoten unter jüngeren Erwachsenen die Gesamtzahl der Colleges erhöhen. Die College-Abschlussquoten sind unter hispanischen Jugendlichen unter 35 Jahren am schnellsten gestiegen und stiegen von weniger als 20 % im Jahr 2009 auf mehr als 30 % im Jahr 2021. Courtney Brown, Direktorin für Daten und Forschung bei Lumina, schreibt eine Vielzahl von Unterstützungsprogrammen von Nachhilfe bis zu Speisekammern und die Bequemlichkeit von Online-Kursen erklären, warum trotz steigender Studiengebühren immer mehr junge Menschen einen Abschluss machen. „Colleges versuchen, Studenten besser zu dienen“, sagte Brown. “Sogar die Art und Weise, wie sie an Hochschulen arbeiten, nicht nur, um Einschreibungen zu erhalten, sondern um erfolgreichere Trainer und Berater zur Verfügung zu haben, die den Schülern helfen, die Ziellinie zu erreichen.”
Dennoch räumt Brown ein, dass es schwierig war, die hartnäckigen Lücken in den College-Leistungen zwischen Menschen verschiedener Rassen und Ethnien zu schließen. „Leider steigen alle auf“, sagte Brown. „Und deshalb sehen wir diese Lücken nicht kleiner.“
Auch das DEI Data Lab des National Student Clearinghouse zeigt dieses Vervollständigungsproblem deutlich.
Dieses Diagramm zeigt Kohorten von Studenten, die gleichzeitig mit dem College begonnen haben, und berechnet, wie viele von ihnen in sechs Jahren einen College-Abschluss erworben haben. Unter den Studenten, die im Herbst 2010 mit dem College begannen, schlossen 62 % der weißen Studenten im Sommer 2016 einen Abschluss ab, verglichen mit nur 39 % der schwarzen Studenten. Das ist eine gewaltige Lücke von 23 Prozentpunkten und ein Zeichen dafür, dass eine überproportionale Anzahl schwarzer Studenten aufgrund von Schulden das College abbricht. Die Abschlussquoten haben sich für Studenten, die 2015 mit dem College begonnen haben, erheblich verbessert, aber es gibt immer noch große Lücken. Fast 70 % der weißen Studenten haben ihren Abschluss bis Sommer 2021 abgeschlossen, aber nur 45 % der schwarzen Studenten haben diesen Meilenstein erreicht. Der Unterschied zwischen Schwarzen und Weißen beim Hochschulabschluss stieg leicht von 23 auf 24 Prozentpunkte.
Die Gründe, warum die Abschlussquoten für schwarze, hispanische und indianische Studenten so viel niedriger bleiben, sind komplex. Diese Studenten besuchen eher Community Colleges, die eine geringere Finanzierung pro Student und weniger Unterstützungsdienste haben. Viele Schülerinnen und Schüler wurden in weiterführenden Schulen nicht ausreichend auf die Bewältigung von Studiengängen auf Universitätsniveau, insbesondere in Mathematik, vorbereitet.
A Umfrage unter schwarzen College-Studenten von Gallup-Lumina, veröffentlicht am 9. Februar, fand heraus, dass 21 Prozent der schwarzen Studenten berichten, dass sie sich häufig oder gelegentlich an ihrer Hochschule diskriminiert fühlen, und dass 45 Prozent in den letzten sechs Monaten erwogen haben, die Schule abzubrechen. Schwarze Studenten in Bachelorstudiengängen jonglieren viel eher Familie und Beruf mit ihrem Studium.
„Schwarze Studenten werden viel stärker diskriminiert und haben vielfältige Verantwortungen, die keine andere Rasse oder ethnische Zugehörigkeit wirklich hat“, sagte Lumina’s Brown. „Vieles davon ist, dass schwarze Studenten eher Kinder haben. Vollzeit arbeiten, Kinder haben und gleichzeitig versuchen, einen Bachelor-Abschluss zu machen, ist natürlich überwältigend.“
Am 2. Februar veröffentlichte das National Student Clearinghouse Research Center die neuesten College-Einschreibungszahlen für 2022. Die Einschreibungen für weiße und schwarze Studenten im Grundstudium gingen das fünfte Jahr in Folge zurück, während sich die Einschreibungen für hispanische und asiatische Studenten an öffentlichen Colleges in zwei Jahren verbesserten. Ihre Zahl liegt jedoch unter dem Niveau vor der Pandemie. Zum Beispiel waren im Herbst 2022 etwa 975.000 hispanische Studenten an öffentlichen zweijährigen Colleges, auch Community Colleges genannt, eingeschrieben, gegenüber 944.000 im Herbst 2021, aber deutlich weniger als die 1,14 Millionen im Jahr 2019. (Click Hier und navigieren Sie zur Registerkarte Demografie für diese Herbst-2022-Diagramme.)
Und hier ist eine erschreckende Tatsache: Laut einer Studie ist die Einschreibung von schwarzen Studenten an zweijährigen Community Colleges um erstaunliche 44 % zurückgegangen, von 1,2 Millionen im Jahr 2010 auf 670.000 im Jahr 2020 Septemberbericht 2022 vom Joint Center for Political and Economic Studies, einer Denkfabrik, die politische Themen untersucht, die schwarze Amerikaner betreffen.
Weniger Studenten im College bedeuten jetzt sicherlich weniger Erwachsene mit höherer Bildung in den kommenden Jahren. Und das ist keine vielversprechende Zukunft.
