Das School Ambassador Fellowship-Programm von ED unterstützt nationale Bildungsinitiativen mit dem Fachwissen von Schulpraktikern.
Das Programm fördert die Zusammenarbeit zwischen Bildungsfachleuten und der Bundesregierung, bindet Pädagogen in die Bildungspolitik ein und erweitert die Stimmen von Fachleuten im nationalen Dialog.
JoLisa Hoover war zuvor Fellow bei ED. Er trat der ersten Klasse der Fellows im Jahr 2008 bei, als er über 23 Jahre Erfahrung im Klassenzimmer verfügte. Sie beschreibt Fellows als Übersetzer, die die Sprache der Politik und die Sprache des Klassenzimmers sprechen. Sie nutzen diese Fähigkeit, um Verbindungen zwischen Politik und Praxis herzustellen.
„Die Stipendiaten gingen ins Feld und hörten den Pädagogen zu“, sagt JoLisa. Sie nutzten diese Informationen und dieses Wissen, um die Politik zu informieren.
„Es war wirklich wichtig, die Stimmen der Praktiker einzubringen“, sagt sie.
Diese Fähigkeit, einen Dialog zu schaffen und Wissen auszutauschen, macht das School Ambassadors Fellowship Program zu einer wertvollen Ressource für Abteilungsinitiativen.
„Wir sind besser, wenn wir zusammen sind“, sagt JoLisa. „Wenn wir Pädagogen zuhören und hören, wie sich Richtlinien auf sie auswirken und wie sie die Herausforderungen lösen, mit denen sie konfrontiert sind, schaffen wir ein noch besseres Produkt.“
Eine Kohorte von Stipendiaten wird jährlich aus einem Pool von Bewerbern ausgewählt, von herausragenden Vorschulkindern bis hin zu Lehrern der zwölften Klasse, Verwaltungsbeamten und Anbietern von Schülerunterstützung. Während ihrer Zeit bei ED schließen Fellows ein grundlegendes Projekt zur Unterstützung einer ED-Initiative ab.
„Es ist eine Gelegenheit, etwas über Bildungspolitik zu lernen und Ihre Erfahrungen auszutauschen“, sagt JoLisa zu denjenigen, die sich möglicherweise als School Ambassador Fellow bewerben. „Es ist eine Chance, Dinge zu gestalten.“
„Politik ist wichtig“, fährt sie fort, „sie mag weit weg erscheinen, aber sie betrifft einen.“ Es ist wichtig, dass wir uns weiterhin engagieren und uns für die Kinder einsetzen, denen wir dienen.“
Das School Ambassador Fellowship sucht Lehrer, Administratoren, Anbieter von Schülerunterstützung oder andere zertifizierte Schulmitarbeiter, die über mindestens fünf Jahre Berufserfahrung verfügen und beabsichtigen, im nächsten Schuljahr in ihrer aktuellen Rolle angestellt zu werden. Ideale Kandidaten haben in der Vergangenheit nachweislich und erheblich Einfluss auf die Ergebnisse der Schüler und den Schulerfolg sowie auf Führungserfahrung in der Schule und in der Gemeinschaft. Erfahren Sie hier mehr über das School Ambassador Fellowship-Programm.
